Читательский дневник «Не надо врать» Зощенко поможет записать, какая главная мысль и очень краткое содержание. Анализ рассказа Зощенко «Не надо врать» содержит информацию о том, кто главные герои и чему учит произведение, какая у него тема и идея.
«Не надо врать» читательский дневник (анализ)
Автор — Зощенко Михаил
Жанр: рассказ
Сколько страниц — 18
Тема — надо уметь признавать свои ошибки.
«Не надо врать» главная мысль
Все тайное всегда становится явным. Нельзя врать, даже если сказать правду очень тяжело.
Главные герои «Не надо врать»
- Минька — мальчик 7 лет. Пытался скрыть от отца то, что получил единицу за невыученное стихотворение, а также двойку за поведение. Вместе с тем его можно охарактеризовать как доброго и совестливого ребёнка, поскольку он сильно переживал из-за того, что обманывал отца. Когда обман обнаружился, он горько плакал и сам себе пообещал никогда больше не врать и более того, сдержал своё слово.
- Леля — старшая сестра Миньки. Ей 9 лет. Хитрая и находчивая. Надоумила брата не рассказывать правду отцу, а заклеить злополучные страницы дневника с плохими отметками.
- Папа — мудрый и спокойный. Объяснил сыну, насколько глупо обманывать других, ведь ложь всё-равно, рано или поздно, станет явью,
- Учительница русского языка — назвала Миньку вруном и обманщиком, но потом извинилась.
План рассказа «Не надо врать»
- Первые дни Миньки в гимназии.
- Невыученное стихотворение
- Непонятный балл.
- Совет Лели.
- Потеря дневника.
- Двойка в новом дневнике.
- Склееные страницы.
- Возвращение дневника домой.
- Отцовское наставление.
- Признание Миньки
- Разговор отца с учителем.
- Клятва Миньки.
Чему учит рассказ «Не надо врать»?
Рассказ учит нас быть честными и искренними, всегда говорить правду, даже если это очень тяжело. Не обманывать людей в надежде скрыть что-то плохое, ведь обман может в любой момент раскрыться.
Отзыв о рассказе «Не надо врать»
Рассказ Зощенко «Не надо врать» мне понравился из-за его поучительности. Минька скрывал от отца плохую оценку, поскольку боялся, что тот рассердится и не подарит фотоаппарат. Но когда обман раскрылся, Минька признал свою неправоту и рассказал о существовании еще одного дневника. Герой получил хороший жизненный урок и навсегда запомнил, что враньё к добру не доведёт, ведь правда всё-равно выплывет наружу и тогда будет невероятно стыдно за содеянное. Особенно мне понравился папа героя, ведь он не стал ругать сына, а спокойно с ним поговорил.
«Не надо врать» пословицы к рассказу
- Вранье не введет в добро.
- Сколько веревочке ни виться, а конец будет.
- Честность всего дороже.
- Кто не врет, тот спокойно живет.
- Ветра не удержишь, правды не скроешь.
«Не надо врать» очень краткое содержание
«Не надо врать» краткое содержание для читательского дневника
- Миньке задали в подготовительном классе гимназии выучить стихотворение, но он ничего не выучил и получил единицу
- Сестра Леля предлагает ему заклеить страницу, но Минька отказывается и забывает свой дневник в саду на скамейке.
- Учитель дал Миньке новый дневник уже с единицей и мальчик закинул его за шкаф.
- В третьем дненике учитель ставит ему двойку за поведение и он заклеивает страницы, чтобы папа не увидел его плохих отметок.
- Женщина приносит найденный в саде дневник с единицей и Минька признается в своем обмане.
- Минька искренне раскаялся и пообещал себе всегда говорить только правду.
- Вскоре к ним домой приходит учитель, но папа говорит, что уже все знает, и в награду за честность покупает Миньке фотоаппарат.
Краткий пересказ рассказа «Не надо врать»
Минька был учеником подготовительного класса гимназии. На уроках вел себя невнимательно, баловался с товарищами, поэтому он прослушал задание по русскому языку, не выучил стих. Одноклассники пытались подсказывать, но у Миньки был насморк и он плохо слышал, поэтому перепутал слова и сказал «Треск под сапогами как свеча болит». За невыученный урок он получил от учителя единицу в свой дневник
Это случилось накануне дня рождения мальчика, то он со слов сестры понял, что фотоаппарата ему за это не подарят. Минька решил посоветоваться со своей старшей сестрой Лёлей. Девочка посоветовала Миньке хитроумный способ, как спрятать единицу, чтобы отец не увидел её при проверке дневника — просто склеить страницы. Минька усомнился в этом способе и просто решил оставить дневник с единицей в городском саду.
Придя в школу, мальчик сознался учителю о своей потере, но ему вручили новый дневник, где все также красовалась единица за невыученный урок. Минька решил «потерять» и этот дневник и прямо в школе запрятал его между стенкой и шкафом. Тогда учитель дал Миньке третий дневник и кроме ненавистной единицы поставил вдобавок двойку за его плохое поведение. И в этом третьем дневнике Минька склеил страницы и показал его отцу.
Папа может быть ещё долго оставался в неведении, однако вечером домой к Миньке пришла женщина, которая рассказала Минькину отцу, что нашла дневник в городском парке и когда отец увидел в дневнике единицу, то сразу понял что происходит. У него с Минькой был разговор, в котором Минька признался во всех трёх дневниках и обещал не врать больше. Отец был рад, что Минька признался сам.
Лёля тоже решила рассказать о своей двойке, но отец на неё рассердился.
Через 2 дня пришёл сам учитель и принес найденный за шкафом дневник. Он обозвал мальчику вруном и обманщиком. Но папа сказал, что Минька уже раскаялся в своём поступке, и потому его сына нельзя называть неисправимым вруном. После этого учитель извинился и ушел.
После этого случая Минька решил держать своё слово и больше не врать.
