Читательский дневник рассказа Драгунского «Главные реки» можно использовать, чтобы вспомнить краткое содержание истории о детстве, непослушном мальчике и уроках, которые все-таки нужно учить. Анализ произведения поможет составить план и написать отзыв, определить какая основная мысль и жанр.
Драгунский «Главные реки» читательский дневник
Автор – Драгунский Виктор Юзефович
Год написания — 1968
Сколько страниц — 10
Жанр: рассказ
Главная мысль рассказа «Главные реки»
Уроки – важнее игр, ведь незнание делает человека нелепым и смешным. Сначала необходимо поучить уроки, а потом можно заниматься тем, чем хочется.
«Главные реки» главные герои
- Денис Кораблев – восьмилетний мальчик, который так любил играть, что вовсе позабыл об уроках.
- Мишка – лучший друг Дениски, который решил выручить товарища и подсказывал ему на уроке.
- Раиса Ивановна – справедливая и мудрая учительница, которая еле сдержала смех, когда слушала ответ Дениса на уроке.
План рассказа «Главные реки»
- Игры с воздушным змеем.
- Денис еле успел в школу.
- Невыученные уроки.
- К доске.
- Не то стихотворение.
- Мужичок с ноготком.
- Еще одна попытка.
- Миси Писи.
- Класс смеется.
- Выводы Дениса.
Чему учит рассказ «Главные реки»?
Рассказ показывает, что к своей учебе нужно относиться ответственно и быть собранным. Если пренебрегать уроками, то можно попасть в нелепую, смешную и даже неприятную ситуацию.
Драгунский «Главные реки» отзыв
Это довольно смешной рассказ. Я от души посмеялась над Денисом, который не выучил уроки и попал в нелепую ситуацию на уроке. С другой стороны это поучительное произведение, так как показывает важность учения уроков. Его можно ставить в пример тем детям, которые предпочитают играть и меньше учиться. Главный герой понял свои ошибки и дал обещание прилежно учить уроки, дабы не попадать в нелепые ситуации. Мальчик понял свою ошибку и даже не пытался оправдать свое поведение. Он поступил достаточно мудро для своего возраста: сделал правильные выводы. Данный рассказ рекомендую к прочтению всем школьникам и родителям.
Пословицы к рассказу «Главные реки»
- Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
- Слышит звон, да не знает где он.
- Грамоте учиться — всегда пригодится.
- Глухой недослышит, так сам приврет.
«Главные реки» краткое содержание для читательского дневника
- Первоклассник Дениска так заигрался воздушным змеем, что забыл выучить уроки и чуть не проспал школу.
- Раиса Ивановна вызвала мальчика к доске декламировать стихотворение Некрасова.
- Дениска решил перехитрить учителя и рассказал стих Пушкина, однако учительница все поняла и дала мальчику еще один шанс получить хорошую отметку.
- Миша, друг Кораблева, пытался подсказать другу правильный ответ, но Денис все неправильно прочитал, отчего весь класс залился смехом.
- Дениска сделал правильные выводы и решил, что отныне будет учить уроки и не откладывать их на потом.
Краткий пересказ
Денис Кораблев учился в первом классе. Однажды он чуть не проспал уроки и еле успел забежать в аудиторию до прихода учительницы. Когда начался урок, Раиса Ивановна вызвала отвечать к доске Дениса. Но мальчик не подготовил домашнее задание, так как накануне весь день проиграл с воздушным змеем. Он решил схитрить и продекламировать не некрасовское произведение, а пушкинское в надежде, что учитель забыл о задании.
Но преподаватель прервала Дениса и попросила уточнить автора и название стихов, заданных на дом. Мальчишка глянул на Мишку, своего лучшего друга, который пытался подсказать название. Нужно было читать стихотворение «Мужичок с ноготок» Некрасова, но Дениска не смог расслышать название правильно. И он произнес «мужичонка с ноготком», чем повеселил абсолютно всех.
Учительница решила дать шанс Дениске получить хорошую отметку и попросила его назвать крупных рек, которые протекают в Америке. Но этого мальчик также не выучил. Друзья попытались подсказать товарищу и написали ответ на газетном клочке. Дениске снова не повезло, и он прочитал Миси-писи вместо Миссисипи.
Здесь не выдержали все и залились смехом. В целях воспитания учительница все-таки поставила Кораблеву двойку. После этой смешной ситуации Дениска поставил перед собою твердую задачу – выполнять домашние задания дабы вырасти прилежным человеком.
