«Бедный принц» Куприн читательский дневник (анализ)

куприн бедный принц читательский дневник Читательский Дневник

Читательский дневник рассказа Куприна «Бедный принц» можно использовать, чтобы вспомнить краткое содержание истории о детстве детей дворян. Анализ произведения поможет составить план и написать отзыв, определить какая основная мысль и жанр.

«Бедный принц» читательский дневник

АвторАлександр Куприн

Год написания — 1909

Сколько страниц — 16

Жанр: рассказ

Главная мысль рассказа «Бедный принц» — чрезмерная опека вредит детям.

«Бедный принц» главные герои

  • Даня Ивлев — девятилетний сын главы города, воспитанный и деликатный мальчик из дворянской семьи, со своими представлениями о долге и чести, умеющий вести себя в обществе. Был счастлив играть на улице с обычными детьми.

План рассказа «Бедный принц»

  1. Бедный принц в золотой клетке.
  2. Вид из окна
  3. Храбрый побег на улицу.
  4. Деньги за совместное веселье
  5. Рождественские песни
  6.  Побег от городового.
  7. Возвращение домой
  8. Поддержка отца
  9. Указания женщин

Чему учит рассказ «Бедный принц»?

Рассказ учит давать детям свободу, самостоятельность. Показывает, что чрезмерная опека не пойдет на пользу ребенку.  Учит отстаивать свое мнение, дружить, делиться.

Куприн «Бедный принц» отзыв

куприн бедный принц краткое содержание
Рисунки и иллюстрации к рассказу «Бедный принц»

Этот интересным рассказ мне понравился, его сюжет очень жизненный. Главный герой Даня действительно был  бедным принцем, которому не разрешают играть с другими детьми, заниматься тем, что ему интересно. Но Даня все-таки проявляет самостоятельность и весело проводит время среди своих сверстников.

Пословицы к рассказу «Бедный принц»

  • Неразумная опека хуже беспризорности.
  • Воля птичке дороже золотой клетки.

«Бедный принц» краткое содержание для читательского дневника

  1. Девятилетний Даня сын главы города, он редко выходит на улицу и мечтает быть авиатором.
  2. В рождественский вечер в окно он увидел соседских ребят и сбежал из дома.
  3. Дворовые дети согласились принять в компанию за пятьдесят копеек.
  4. С детьми он ходит по дворам, держа в руках горящую Вифлеемскую звезду и поет, а потом убегает от городового.
  5. Через два часа его обнаруживают мамки с няньками и возвращают домой, где он с самозабвением рассказывает родным о своем маленьком, но столь удивительном приключении.
  6. Отец поддерживает желание сына больше гулять, но тетка и няня накидываются на мужчину и он отступает.
Краткий пересказ

1.

Даня сидит в комнате и слушает как наряжают елку.  Он считает, что взрослые развлекались без него, когда украшали елку. Девятилетний мальчик не понимает, что интересного в аккуратной елке и в аккуратных детях. Его холят и нежат, о нем заботятся и не разрешают выходить на улиц у в мороз. Из-за редких прогулок он был бледным. А когда его и выводили на прогулку, то так тепло укутывали, что виднелись только глаза .

«Мне казалось, что я забыт и покинут всеми людьми Вокруг была пустота и не было любви: дальний город, чужие люди, черствые сердца»

Но мальчик всегда остается мальчиком и Даня мечтает стать авиатором и улететь на самодельном летательном аппарате открывать полюса Земли.  

Даня думал, что в их доме чрезмерное количество женщин, которые только и волнуются, что о болезнях и микробах. Мальчика няня называла принцем, но он знал что он принц в клетке.

2.

В Рождественский вечер Даня смотрит в окно и видит соседских ребят из бедного дома: детей кухарок и сапожников. Даня знает, что это дурные дети, и что грать с ними запрещено. Но увидев их развлечения он мечтает оказаться среди них и тоже ходить с летающей звездой и петь песни.

Даня натягивает шапку и пальто, крадется из дома и бежит к ребятам.

3.

 Даня попросил ребят принять его в компанию, но дети отказывают узнав, что он сын городского головы. С ним им запрещено играть, драг и звезду они сами купили — собрав по 8 копеек с человека,   
Но Даня обещает им дать 50 копеек и его принимают в компанию.

«Я и хотел вам денег дать…целых пятьдесят копеек, чтобы вы меня приняли…»

4.
Дети хорошо провели время: веселились, ходили по домам, пели песни и получали подарки. Но не все их принимали, кто-то их и проганял. Но для Дани это было приключением. Он пел громче всех, ел на ходу, веселился, но старался держаться позади, чтобы не привлекать внимание.

«Дане было жутко и весело скакать галопом от погони.., пел он, кажется, усерднее всех.»

Но вскоре Даню находят тетя Нина и воспитательница. Они приводят мальчика домой, где его ругают, моют и переодевают к празднику. Отец увидев розовое лицо сына, сказал, что прогулка ему пошла н пользу и что нужно чаще бывать на улице, но женщины накидываются на него. Они намерены и дальше чрезмерно опекать мальчика.

«Бедный принц» вопросы и ответы

  1. Сколько лет Дане Иевлеву? ( 9 лет)
  2. Почему у Дани милое лицо мучительно бледно? (от недостатка воздуха)
  3.  Почему Даня считает себя «бедным, несчастным принцем»? (он живет в скучном и богатом царстве)
  4. О чем герой вспомнил в тоске и унынии? (Опачке старых писем)
  5. Кто из героев сказал: «Человек одинок, когда он никого не любит»? (Мама главного героя)
  6. Незаслуженное земное блаженство это? (обратный поток счастья)
  7. В рассказе Бедный принц Куприн бедный принц положительный или отрицательный герой? (Герой обычный добрый ребенок, которому недоставало общения со сверстниками)
Почему рассказ называется "Бедный принц"? 
Можно ли назвать финал рассказа "Бедный принц" счастливым? 

 

Оцените статью
Добавить комментарий

Почему рассказ называется "Бедный принц"? 
Таким названием автор хотел подчеркнуть то, что главный герой рассказа был богатым материально как принц, но бедным морально.
Можно ли назвать финал рассказа "Бедный принц" счастливым? 
Я считаю, что финал для героя счастливый. Играя с простыми детьми, Даня был счастлив, он почувствовал, что такое настоящая жизнь.