«Чистописание» читательский дневник и краткое содержание напомнит о том, что нужно проявить настойчивость и усердие, если хочешь чего-то добиться. Анализ произведения поможет определить, какая главная мысль и чему учит, вспомнить кто главные герои, написать план и отзыв.
«Чистописание» читательский дневник
Автор — Сергей Михалков
Сколько страниц: 16
Жанр — стихотворение
Год написания — 1958
Главный герой стихотворения — обычный школьник, с обычными желаниями погулять и поиграть, но его отличает усидчивость, терпеливость, ответственность. Это упорный и ответственный ребенок.
Главная мысль — ничего в жизни не даётся легко. Чтобы получить результат необходимо постараться, приложить усилия, чем-то пожертвовать, часто делать то, что нужно, а не то, что хочется.
Пословица к произведению
- Делу время, а потехе час
- Без муки не будет и науки
- Если долго мучиться, что-нибудь получится.
Чему учит стихотворение?
Произведение учит терпению и настойчивости учит каждого школьника. Учит быть упорным и старательным. Стихотворение учит доделывать начатое дело до конца.
Отзыв
Мне понравилось это поучительное произведение. Оно посвящено старанию ученика и рассказывает как непросто учиться всему новому. Герой все-таки сделал домашнее задание, хотя для него это было трудно, хотелось пойти погулять с друзьями.
Краткое содержание для читательского дневника
- Мальчик сидит дома и делает уроки.
- У него никак не получается написать предложение «Дает корова молоко».
- Сначала его отвлекает смех ребят на улице.
- Мальчику очень хочется к друзьям, весёлый шум с улицы отвлекает, мешает сосредоточится.
- Герою никак не удается правильно и без помарок написать нужную фразу, капают чернила с пера, рвется бумага под ним, слова оказываются не на своих местах.
- Но все же ему удалось правильно и красиво написать нужные слова.
«Чистописание» читать полностью
Писать красиво не легко:
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».
За буквой буква,
к слогу слог.
Ну хоть бы кто-нибудь помог!
Сначала «да», потом уж «ет».
Уже написано «дает»,
Уже написано «дает»,
Но тут перо бумагу рвет.
Опять испорчена тетрадь —
Страничку надо вырывать!
Страничка вырвана, и вот:
«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ет».
«Корова молоко дает»,
А нужно все наоборот:
«Дает корова молоко»!
Вздохнем сначала глубоко,
Вздохнем, строку перечеркнем
И дело заново начнем.
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».
Перо цепляется за «ко»,
И клякса черная, как жук,
С конца пера сползает вдруг.
Одной секунды не прошло,
Как скрылись «ко», и «мо», и «ло»…
Еще одну страничку вон!
А за окном со всех сторон:
И стук мяча, и лай щенка,
И звон какого-то звонка, —
А я сижу, в тетрадь гляжу —
За буквой букву вывожу:
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко»…
Да! Стать ученым не легко!
