План рассказа «Как я ловил человечков» Житков

план как я ловил человечков Полезное

План рассказа «Как я ловил человечков» Бориса Житкова составить для 4 класса на литературное чтение можно подробный, цитатный, краткий для пересказа этого произведения.

План рассказа «Как я ловил человечков»

Главный герой этого детского произведения занимался тем, что пытался поймать выдуманных человечков, которые обитали в игрушечном пароходике. Поэтому автор и дал рассказу такое название.

Главная мысль: нельзя нарушать обещания. Это причинит боль близким и родным.

Это произведение Житкова можно разделить на 6 частей: приезд Бори к бабушке и его знакомство с пароходом, обещание Бори не трогать пароход, попытка ловить маленьких человечков, обман бабушки, поломка корабля, муки совести мальчика.

Краткий план рассказа “Как я ловил человечков” 

  1. Невероятный пароход
  2. Обещание внука
  3. Подсматривание, конфеты и хлеб
  4. Мнимый больной
  5. Поднятая палуба
  6. Слезы раскаяния

Вариант 2:

  1. Бабушка и пароход
  2. Обещание Бори
  3. Ловля человечков
  4. Притворился больным
  5. Сломанный корабль
  6. Стыд и срам

Подробный план рассказа «Как я ловил человечков»

1. Заманчивая вещица

2. Запрет бабушки

3. Размышления о человечках

4. Слежка

5. Леденец для человечков

6. Попытки увидеть кого-то на пароходике

7. Обман

8. Сломаный пароходик

9. Боря понял, что он наделал

Вариант 2:

  1. Пароходик на полке
  2. Запрет бабушки
  3. Честное слово
  4. Маленькие человечки
  5. Взгляд из-под одеяла
  6. Леденцовая приманка
  7. Кусочек хлеба
  8. Мнимый больной
  9. Взлом пароходика
  10. Пустота
  11. Раскаяние

Вариант 3:

  1. Пароход на бабушкиной полке
  2. Честное слово мальчика, что он не прикоснется к пароходику
  3. Наверное на пароходике живут человечки
  4. Мальчик ложится спать пораньше и выпрашивает ночник
  5. На пароходе кто-то есть, но скрип кровати пугает человечков
  6. Ловля человечков на леденец
  7. Мальчик заснул, а леденец к утру исчез
  8. Мальчик ловит человечков на хлеб, хлеб также исчезает
  9. Надо все-таки взять пароход. Мальчик притворяется больным
  10. Бабушка ушла. Мальчик взял пароход и пытается приподнять ножом палубу, чтобы посмотреть что у него внутри
  11. Мальчик обрезал веревочные лестницы у мачт и поднял палубу
  12. Никого и пусто. Человечков нет
  13. Мальчик ставит палубу на место, все криво
  14. Что я наделал!

Литературное чтение «Как я ловил человечков» план

1) Описание пароходика.

2) Мальчик обещает бабушке не трогать пароходик.

3) Мальчик не сводит глаз с пароходика.

4) На пароходике возможно живут человечки.

5) Наблюдение за пароходиком перед сном.

6) Леденец для человечков.

7) Ловля на хлеб.

8) Мальчик решил во что бы то ни стало поймать человечков.

9) Притворяется больным, когда бабушке надо уходить.

10. Разбирает, ломает пароходик.

11) Никого внутри нет.

12) Осознание своего поступка.

13) Приход бабушки, плач мальчика.

Оцените статью
Добавить комментарий