Сообщение «Повседневная жизнь римлян» кратко расскажет как жили древние римляне, какие занятия древних римлян были наиболее распространены.
Сообщение «Повседневная жизнь римлян»
Быт римских граждан изучался учеными на основе работ писателей, философов и других ученых, а также на основании археологических раскопок.
В Древнем Риме было разделение на богатых и бедных. Жилище, одежда, еда, образование были знаком общественного положения. По ним судили о владельце – его положении в обществе, вкусе, культуре.
Жилище в Древнем Риме
Дома для знати с атрием, дома для городской бедноты – инсулы, для крестьян – хижины.
Бедные крестьяне Древнего Рима жили в хижинах, построенных из дерева и соломы.
Жилища богатых аристократов — это просторные дома или даже дворцы с садами (виллы), искусственными водоемами и холмами, водопадами и террасами. Дом делился на гостевые и предназначенные для частной жизни части. В центре дома было открытое помещение — атрий. Посередине атрия был бассейн, в центре которого была статуя. Бассейн окружали колонны. В крыше над ним делался проем, чтобы через него проникал свет. Стены богатых домов украшались росписями, полы — мозаикой
- В холодное время дома отапливались. Римляне первыми придумали систему центрального отопления. Во время строительства на нижнем этаже устанавлись специальные камины.
Загородные виллы римских богачей окружали красивые сады со скульптурами. Нередко здесь были домашние зоопарки с диковинными животными.
В Риме и других городах существовали многоэтажные дома — инсулы с комнатами-каморками, в которых жила беднота. Эти дома напоминали муравейники. Дома ремесленников в городах строились из подручных материалов. Они были невелики и не очень удобны. К жилому помещению примыкала мастерская.
Одежда древних римлян
Одежда древних римлян подчеркивала общественное положение, знатность и богатство.
Римлян называли «народом, облаченным в тогу». Эта верхняя одежда из отбеленной шерсти была знаком принадлежности к свободным римлянам. Юноша облачался в тогу, когда становился взрослым и получал права гражданина. Претенденты на государственные должности надевали белую тогу (кандиду). Отсюда произошло слово «кандидат».
Тога — это полотнище до 5 м в длину и 2 м в ширину. Один его край был прямым, а другой — закругленным. По тому, как тога драпировалась на теле, судили о ее владельце — его положении в обществе, образовании, культуре, вкусе. Обучение драпировке тоги было столь же важным, как и обучение красноречию. Крестьян презрительно именовали «народцем, носящим тунику». Ведь, в короткой рубахе без рукавов — тунике — было удобно работать. Тунику носили и как нижнюю одежду. Tory же простые римляне надевали в особо торжественных случаях. Женщины поверх туники носили столу — одежду вроде широкой юбки. У римлян в обиходе были разного рода плащи — короткие и длинные.
Бедняки часто ходили босиком. Вообще же римская обувь была довольно разнообразной — кожаные сандалии на плотной подошве, башмаки-сапоги с ремешками. Воины носили специальные сапоги — калиги, подошва которых крепилась особенно прочно. Обувь красного цвета была знаком знатности, высокого положения в обществе. Женщины носили обувь на платформе, которая зрительно удлиняла ноги и увеличивала рост.
Отдых в Древнем Риме
Римляне любили разные действия, они часто посещали гладиаторские бои, разные представления. Во всем мире известный древнеримский амфитеатр Колизей, где проводилось огромное количество боев гладиаторов.
Излюбленным местом отдыха римских граждан были общественные бани (термы), где жители могли провести целый день. Это были огромные, роскошно отделанные здания с бассейнами, залами для игр и бесед, садами, библиотеками. В термах обсуждались и важные общественные дела, заключались сделки.
Императоры строили бани для римского народа. В начале 4 века в Риме было 12 императорских бань и около 1000 частных бань. Частные бани были и меньше и скромнее императорских. В термах императора Каракаллы могло одновременно свободно находиться более полутора тысяч человек.
Образования в Древнем Риме
Обучение мальчиков и девочек начинали в 7 лет. Богатые родители выбирали домашнее обучение. Бедные отдавали детей в школы. В Риме существовало множество частных школ с различной стоимостью обучения.
Школы для крестьянских детей располагались в помещениях мастерских и обычно там, кроме арифметики и грамматики детей обучали ремеслу. В школах для детей обеспеченных граждан и чиновников часто преподавали философы и ученые, имена которых вошли в историю.
В таких школах мальчики учились отдельно от девочек. Значительное внимание предавалось изучению ораторского искусства и философии.
Однако, несмотря на сильную любовь и заботу к детям, римляне, подобно спартанцам, убивали детей, которые рождались с видимыми физическими дефектами. Они считали, что такие дети являются наказанием богов и не могут быть полноценными гражданами Рима, а значит — и людьми.
На первых этапах обучения детей преимущественно учили писать и считать, давали сведения об истории, праве и литературных произведениях.
В Высшей Школе обучение проходило по ораторскому искусству. При практических занятиях ученики выполняли упражнения, заключающиеся в составлении речей на заданную тему из истории, мифологии, литературы или из общественной жизни.
Образование в Древнем Риме ценилось. Оно давало возможность молодому человеку сделать общественную карьеру, добиться лучшего положения в обществе.
Чем питались в Древнем Риме?
Основной рацион римлян того времени составляли каши, хлеб, маслины, оливковое масло, сыр, вареные овощи и фрукты. Мясо было роскошью для бедных, ели его только по праздникам. Римляне ели 3 раза в день. Ранним утром — первый завтрак, около полудня — второй, ближе к вечеру — обед.
Обед богатых людей состоял из закуски, собственно обеда и десерта. Закуска состояла из яиц, пикантно приготовленных овощей и вообще кушаний, возбуждающих аппетит. Обед включал несколько блюд и десерта — печенье, сыр, фрукты (обязательно яблоки). Поэтому о полном обеде говорили: «от яйца до яблок».
