«Сыновья» читательский дневник (анализ)

Сыновья читательский дневник (анализ) Читательский Дневник

Читательский дневник рассказа Осеевой «Сыновья» можно использовать, чтобы вспомнить краткое содержание истории о том, как нужно правильно воспитывать детей. Анализ произведения поможет составить план и написать отзыв, определить какая основная мысль и жанр.

Осеева «Сыновья» читательский дневник

Автор – Валентина Александровна Осеева

Год написания — 1941

Сколько страниц — 4

Жанр: рассказ

Главная мысль рассказа «Сыновья»

Нельзя забывать о родителях. Истинную заботу и любовь не выставляют напоказ, а молча делают свое дело.

«Сыновья» главные герои

  • Две женщины – постоянно нахваливали своих сыновей от чрезмерной любви, забывая об истинном воспитании.
  • Третья женщина – считала своего сына обычным ребенком.
  • Первый мальчик – ловкий и сильный.
  • Второй мальчик – имел вокальные данные.
  • Третий мальчик  отзывчивый и добрый, кинулся помогать маме.

План рассказа «Сыновья»

  1. Женщины у колодца.
  2. Разговор о сыновьях.
  3. Ловкий сын.
  4. Талант к пению.
  5. Обычный сын.
  6. Встреча с сыновьями.
  7. Вопрос старичку.
  8. Настоящий сын.

Чему учит рассказ «Сыновья»?

Автор рассказа учит читателя ценить, уважать своих родителей и помогать им. Показывать свою любовь не на словах, а на деле.

Осеева «Сыновья» отзыв

Данное произведение очень поучительное. Оно заставляет обратить внимание на воспитание детей. Конечно, каждый ребенок самый лучший и каждая мама восхищается индивидуальными способностями своего чада. Но очень важно научить ребенка заботе и уважению к своим близким и родным. Ведь никакие личные качества этого не заменят. Мой самый любимый герой из рассказа – старик, который открыл глаза женщинам на то, кто на самом деле оказался настоящим сыном.

Пословицы к рассказу «Сыновья»

  • Кто родителей почитает, тому Бог помогает.
  • Водила за ручку – получила белоручку.
  • Кто скоро помог, тот дважды помог.
  • Жизнь дана на добрые дела.

осеева сыновья краткое содержание

«Сыновья» краткое содержание для читательского дневника

  1. Три женщины пришли за водой к колодцу и стали нахваливать своих сыновей, кроме одной из них.
  2. Первый мальчик был сильным, второй хорошо пел, а третий был обычным сыном.
  3. Когда женщины набрали воды и собрались домой, то только один мальчик подбежал к матери и забрал у нее тяжелые ведра.
  4. Женщины спросили у старичка, понравились ли ему их сыновья, но он ответил, что увидел только одного настоящего сына.

Краткий пересказ

Три женщины пришли к колодцу набрать воды и завели разговор про своих сыновей.  Первая женщина стала нахваливать своего сильного и ловкого сына. Вторая тоже не стала отставать и рассказала, что ее сын прекрасно поет. Только третья женщина молчала, не знала, что сказать. Тогда первые две женщины спросили, какой же талант у ее сына, чем она гордится и может похвастаться. Но она сказала, что в ее мальчике нет ничего особенного, он обычный сын.

Свидетелем этого разговора стал старичок, который сидел у колодца. Когда женщины набрали ведра с водой, то понесли их домой. Навстречу им выбежали три мальчика. Первый кувыркался, второй песни пел,  а третий молча подошел к матери и взял у нее тяжелые ведра.

Стали женщины спрашивать у старичка, какой сын ему понравился больше всего. Он задумался и ответил, что увидел только одного настоящего сына.

Оцените статью
Добавить комментарий